赦し、信じて、手放すブログ

自己理解コーチ/アドラーELMリーダー/言語聴覚士/小6双子の母。自分が自分を大事にできる人生を✨

「ごめんね」は命令しない。罪悪感じゃなく、自分の心から謝れる子に育てたい

子どもが喧嘩した時、「謝りなさい!!」って命令してませんか?

謝る心を忘れないでほしい…

そんな風に思っている親御さんには特に読んでほしいです。

 

 

 

「兄弟喧嘩」の中に、優しさの芽があった日

2022年1月8日。
我が家でちょっとした“氷事件”が起きました。

長女が一生懸命つくった氷を、次女が「一個ちょうだい」と言った瞬間、長女はきっぱりと拒否。
「1個もあげたくない!」と。

それにショックを受けた次女は、プンプン怒っていました。

 

お風呂あがりに、次女が口にした言葉

「ママ、氷の話して」

これは、“あの出来事を心の中で整理したい”というサイン

私は事実を振り返りながら、こんなふうに話しました。

「次女も、“全部自分で食べたい”って思うことあるよね?
そういう時は“全部食べていい”んだよ。
それができると、長女ちゃんが“1個もあげたくない”って言った気持ちも、ちょっと分かるかもしれないね」

 

すると、次女の口から自然に出た「ごめんね」

数分後、次女はこう言いました。

「長女ちゃん、さっきはごめんね」

そして長女も、にこっと笑って氷を1個、次女に渡しました。

誰かに言われたからじゃなくて、
自分で納得して、自分の言葉で謝ることができた。

私はこの瞬間に、深い学びをもらいました。

 

あなたへの問いかけ

・子どもに「謝りなさい」と言いたくなるとき、それは誰の“安心”のためですか?
・その子は、自分の感情を受けとめてもらったことがありますか?

 

 

心の裏にある“シャドウ”と、罪悪感という檻

最近、八木仁平さんのYouTubeで印象的な言葉がありました。


www.youtube.com

「罪悪感が人を縛りつける。
自分の“こうであってはいけない”というシャドウが、他人を責めたり嫌ったりする原因になる」

この「シャドウ(影)」というのは、心理学者ユングが提唱した概念で、「自分の中にある“あってはならない”と思い込んでいる性質」のこと。

たとえば——
「自己中心的な人って無理」と強く思う人は、自分の中に“自己中心的になってはいけない”という思い込み(=シャドウ)を抱えている可能性が高いんです。

 

子どもは、罪悪感じゃなく「理解」で変わる

次女は、罪悪感からではなく、自分の感情を受けとめてもらったことで、相手の気持ちも受け入れることができました。

その結果、心から「ごめんね」が言えたんです。

つまり、こういうこと。

「自分がやりたいようにやらせてもらえると、相手を許せるようになる」

 

大人にもよくあるシャドウの例

たとえば…

「不倫なんて絶対ダメ!」と思っている人が、芸能人の不倫報道に怒り狂っていたり。

「人に迷惑をかけちゃいけない!」と思っている人が、電車で少し騒ぐ子どもに猛烈に怒る。

こういうとき、相手の行動そのものよりも、自分が「そうなってはいけない」と必死に抑えてきた“影の自分”が刺激されて、過剰に反応してしまうのです。

 

 

なぜ日本人は「他人に厳しくなる」のか?

これは、日本人が“罪悪感”にとても強く縛られている文化だというのも大きいと思います。

「ちゃんとしなきゃ」
「迷惑をかけちゃいけない」
「空気を読まなきゃ」

こういった“いい人”の仮面(ペルソナ)をかぶって生きているぶん、その裏側にある“わがままな自分” “ずるい自分” “本音を言いたい自分”をどんどんシャドウとして封じ込めてしまう。

だから、その“ダメな自分”を他人に見たとき、猛烈に批判したくなる。

 

でも、本当に必要なのは「影に光をあてること」

子どもたちも、私たち大人も、本当は“いい人だけ”じゃなくて、いろんな側面を持っています。

わがままなときもあるし、優しいときもある。
独り占めしたいときもあるし、分けたいときもある。

だからこそ、「そんな自分でもいいよ」と自分に許してあげることが、他人を許す第一歩になるんじゃないでしょうか。

 

罪悪感で縛らない子育てへ

子どもが自分の“嫌な気持ち”を感じきって、「こうしたかった」と言葉にできたとき。そこから出てくる「ごめんね」は、本物です。

 

そして私は思います。

“許された経験がある子”だけが、相手を心から許すことができるのではないか。

自分の中のわがままな気持ちや、独り占めしたい欲求を「それでもいいよ」と認めてもらえた経験が、“選べる自由”をくれるのです。

たとえば…

「本当は独り占めしたいけど、今日は分けてあげよう」
「やっぱりこれは譲りたくないから、断ろう」

そんなふうに、罪悪感ではなく、納得感の中で選ぶことができる子に育っていく。

 

 

私たち大人が「こうあるべき」と押しつけるのではなく、子ども自身が選べる土台を育ててあげたいなと思うのです。

 

 

まとめ|“罪悪感で動く子”より、“選べる子”に

子どもが謝ることができるのは、「自分の気持ちを感じきって、整理できたとき」。
そこから生まれる「ごめんね」は、命令で絞り出すものとは、まったく別物です。

 

 

私たち大人ができるのは、子どもが「どんな自分も持っていていい」と思える土台を、
日々の対話や関わりでつくっていくこと。

罪悪感で縛る子育てじゃなく、“選べる自由”を贈る子育てにしたいなと心から感じました。

 

このあたりの話は、権利脳と義務脳の所で話してますので、よろしければ…

www.syuhutago25.com

 

夢見る小学校とも親和性は高いと思います。

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