学習系療育を考える前に、知っておいてほしいこと。 - 双子・発達障がい児を育てています！

こんにちは、ゆうです。

前回は、『リタリコとコペルプラスどっちに行けばいいか悩んでいる方へ』という記事にしました。今日は、学習系療育を考える前に知っておいてほしいことを記事にしたいと思いました。

前回の記事はこちら。

結論から先にお話しさせていただきます。お子さんの『体幹』です。しっかりしていますか？

体幹ってどうなったらしっかりしているって判断するの？

方法はいろいろありますが…生活の中で見られそうなものをいくつか挙げます。

◆ケンケンパできますか？

◆トランポリン続けて飛べますか？

◆ブランコは自分でこげますか？

◆座っている時の姿勢はどうですか？猫背になってませんか？

◆同年齢の子どもに比べて、疲れやすくないですか？

学習系療育よりも前に、運動系療育を検討した方がいいと思います。（普段、公園に行ったり、習い事で身体を動かす機会が多く取れる場合を除きます）

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先ほども申し上げましたが、『体幹』を鍛えるためです。

体幹がしっかりしていないことには、学習系療育をやっても効果が半減されます。

体幹がしっかりしていないと…

◆座っていても集中できない。

◆疲れやすい。

◆手先で行う作業も全くできない。

◆言葉も付随してついてこない。

など学習以前の問題になってしまうからです。

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我が子は、運動系療育とリタリコジュニアを同時に始めました。やはり、リタリコジュニアでは最初集中できていなかったです。２０分ぐらいで少し運動を挟みながら、なんとか授業を進めていました。しかし、現在では、５０分丸々座っていられます。

体幹がしっかりしていないのに『ハサミが使えるようにしたい…』『字が読めるように、書けるようにしたい』そんな目標を掲げていませんか？

何度も申し上げますが、子どもの成長段階は

体幹→肩→肘→手首→手先

の順番です。

ですので、そこを飛ばしての目標設定は、無理があります。お子さんにとって苦痛になるのでやめましょう。

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学習系療育を考える前に、お子さんの『体幹』がしっかりしているかチェックすべきということをお話させていただきました。生活の中で、体幹って一番重要だなと日々思います。お子さんにとっての問題点は今どこなのか…専門家と一緒に話し合って決めていきましょう。

今日もお付き合いいただきありがとうございました。

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